本次培训活动圆满结束，受到各校长的一致好评，并积极地提出了一些非常好的观点和意见：

● 学校安全与否，实践是检验的最好途径。成都师范大学附小在2008年地震中表现出的疏散情况，令人赞赏。而近年来该校锲而不舍地开展安全教育（开发课程），更令人认同和学习。

● 安全工作除了安全教育管理外，还应进行安全技能方面的训练，学生应掌握必要的逃生和救护技能。

● 从一例例鲜明的事故中，体会到安全的重要性，主要的目的还是为了孩子的平安。正如李岚清所说：“生命不保，谈何教育”。没错，连安全都管不好，其他方面成绩再多何用。

● 学校安全教育须上下共管各抓，只有平时加强教育，加强训练，才能到紧急情况发生时不慌不乱，把损失减少到最小限度。

● 学校不抓安全是万万不行的，而抓安全的面又是非常狂烦的，要狠抓隐患排除并结合学校、本地实际，有重点地抓好一些防范工作。

● 校安工程需要完善各个制度，同时真正落实责任到科学、教师个人，训练技能。

● 利用安全课程设计团队设计课程，从目标、内容、教材、教学模式、评价、师资保障、时间安排等多方面进行，从常规做起，值得学习。