清理‘黄色污染’，救救孩子！”这种痛心疾首的呼吁，已经引起了全社会的强烈共鸣。色情网站、淫秽书刊、成人声讯台、手机黄段子……“黄色污染”给心理和生理都尚未成熟的青少年带来了严重的危害。如何让孩子远离“黄色污染”，生活在一片纯净的天空下？
　　

　　应该营造一个健康的环境
　  现在的孩子处于各种信息的包围之中，而他们心智尚未成熟，自制力缺乏，是非辨别能力不足，因此很容易受到外界的诱惑，接触甚至着迷于那些色情暴力的东西。而一些唯利是图的不法商家也趁机打起了主意，利用各种手段吸引孩子接触那些黄色和暴力的书籍、影音制品和网站。孩子一旦沉迷于此，轻则性格自闭，荒废学业；重则思想中毒，以身试法，走上犯罪道路。
　　学校和家长应该加强对孩子的思想教育，让他们深刻认识到黄色、暴力等不良信息的巨大危害，自觉抵制其侵蚀，多多接触那些内容积极向上的文学书籍和电视电影作品，塑造高尚健康的品格。国家还应对那些含有黄色非法内容的出版物、音像制品及网站进行清理和整顿，为孩子营造一个健康和谐的生活学习环境。
　　

    营造健康的性教育氛围
　　毋庸置疑，我们的性教育存在一个相当大的盲区，尤其对于青少年更是讳莫如深。我们的学科设计中，对于性教育一直保持着“文明”的模糊和距离，以至于很多学生反映学校的性教育不过是内容过时的健康教育课，所以我们的性健康教育学科建设迫在眉睫。
　　其实，真正的性健康教育并不只是学校的任务，而是全社会面对下一代的无法逃避的责任！面对日益严重的青少年性犯罪问题，我们的社会应该深刻地反省并尽力为孩子们做些什么，营造一种坦然谈论性、健康认识性和正确处理性的社会氛围，让我们的孩子对性知识有个正确的认知渠道。
　　
　　抓住机会适时引导
　　当孩子谈到有关生理的话题时，作为家长，应该及时解释，不要避而不谈。因为孩子正在长身体，好奇心又强，一切对他们来说都是新的，如果家长神秘兮兮的，反而会让孩子愈加好奇，一些“叛逆”点的孩子甚至有可能会去“探索”。这样难免会迷上色情网站、声讯电话和淫秽书刊，甚至走上犯罪的道路。因此，我们必须抓住适当的机会，对孩子进行必要的性教育。只要让他们对性知识充分了解，不再朦胧，我想孩子还是可以远离“黄色污染”的。
　　

　　堵住“黄源”才是治本之策
　　儿子读小学三年级，自从家里买了电脑、装了宽带后，便也喜欢上网了。
　　儿子上网，我和妻子是非常谨慎的。因为我们知道，网络世界纷繁复杂，难免会出现一些不健康的内容。于是，我们给电脑设置了启动密码，儿子不知道，想上网时必须我给他开机。儿子上网的时候，我和妻子经常在旁监督，并严格控制他的上网时间。儿子多是闲暇时在网上玩玩益智小游戏，既没有沉湎其中，也不知网上有什么“黄色”的东西。
　　去年寒假时，我正在一家网站的论坛里浏览帖子，一个“黄色”页面突然弹了出来，画面不堪入目，怎么关都关不掉。我知道这是遭遇了流氓软件的攻击，正准备重启时，儿子突然进来找他的课本，与“黄色”画面迎面相撞。当时，儿子“哎呀”叫了一声，我连忙让他出去，对他说，这是受到了流氓软件的攻击。事后，我更担忧孩子独自上网了，因为有的黄色内容不是你去找它，而是它自己送上门来，想拒绝都拒绝不了。
　　孩子们毕竟年纪还小，对和“性”有关的内容，往往怀有强烈的好奇心，加上自控能力差，很容易深陷其中不能自拔。有些家长出于增长知识、便于联系的考虑，给孩子买来电脑、配上手机，却又疏于监管，这种情况下，孩子们就很有可能被黄毒“污染”。
　　要想使孩子们远离“黄色污染”，只靠家长、老师的监督、管教是无法从根本上解决问题的。黄毒猛于虎，我们必须严厉打击网络、声讯台、不法书商的黄色信息传播，为青少年营造一个良好的成长环境。正所谓，“正本”才能“清源”。

　　做个有心的家长
　　要让孩子远离“黄色污染”健康成长，我们应该做个有心的家长。
　　首先要时刻关心孩子的生活。作为家长，我们不能因为工作繁忙、琐事缠身就忽略与孩子的交流和沟通。应该从小时候起就正确引导他们可以接触什么，不可以接触什么，让他们从小就能够明辨是非，培养起一定的自制能力和自我保护意识。对已经“涉黄”的孩子，作为家长态度一定要明确，必须坚决反对，放任自流是绝对不可以的。
　　其次要让孩子拥有正确的性观念。作为家长，我们要正视孩子青春期的特点，对性问题不能讳莫如深，要主动让孩子得到科学的性教育，消除孩子对性的神秘感。同时也要注意对孩子不良心理的疏导，正确引导他们度过青春期。
　　再次要给孩子树立一个好的榜样。作为家长，我们要从自身做起，抵制不健康的网站和读物，在家庭中消除孩子接触“黄色污染”的机会，让孩子把家长视为学习的榜样。同时，家长必须勤于检查自己的电脑，安装好防护软件，防止黄毒侵入，给孩子营造一个“绿色”的网络世界。
　　最后，我们呼吁全社会都来关注“黄色污染”，让家庭、学校、社会成为孩子远离“黄色污染”的三道屏障，给孩子营造出一个阳光明媚的成长空间。
　　

    堵导结合，帮助孩子走过性好奇期
　　

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