为提高学生的自我防范意识，培养学生遇到紧急情况的处理应对能力、自救逃生能力，掌握学校各班级的疏散路线。横沿小学于2011年6月3日上午8时举行了紧急疏散演习。

    为了搞好此次演习，学校专门召开了疏散演习工作会议，制定了详细的演习方案，明确责任，落实任务，全校师生积极参与、全力配合，按预定方案冷静有序地进行。当紧急疏散演练的警报声响起时，只见各班学生在任课教师的带领下，有秩序的迅速撤离教学楼。在楼道相对窄小的楼梯转弯处，学生有秩序的迅速通过，紧张而不慌乱，人多而不拥挤。负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。疏散到操场的学生在班主任老师的带领下，整队、清点人数，全校学生无一人掉队，师生全部到达指定安全位置。

    活动最后，汪志栋副校长做了总结：在活动中全校师生疏散过程中无安全事故发生，熟悉紧急疏散时的路线，遇见突发事件时，能够做到遇事不乱，沉着泠静，提高了自我防范意识与自救逃生能力；紧急疏散所用时间：第一次2分22秒，第二次1分29秒。同时，提出两个希望：疏散过程中部分学生对演练活动认识不够，态度不够端正，希望学生能够加强思想认识，端正态度；在活动中有很多良好的习惯表现出来，如靠右行走，不拥挤，互相帮助等，希望能够进一步发扬。

    通过此次活动的开展，旨在提高学生在危险面前的反应能力以及快速逃生的应变能力。本次演习使全校师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平，最大限度地保护了全校师生的生命安全。