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校长很头疼:安全教育如何“入脑”?
发布时间:2023-05-06 16:32:26

 

    云南是地质灾害频发省份,将减灾自救知识教给云南的孩子们意义重大。昨日,由省教育厅德育与三生教育处、国际计划举办的全省防灾减灾与学校安全领导力培训班开班,50余名来自全省各州市的教育局负责人和中小学校长来昆就灾害预防和应对取经。

 

    建演练制度防“做戏”

 

    据了解,我省绝大多数学校都已经开展了不同类型的应急救灾演练,但部分偏远山区学校的演练知识专业度不够,而如何让娃娃们把减灾知识“吃”到心里,也是不少基层教育者操心的事。在本次培训中,学员们将通过试题检测、模拟演练、影视教学片观摩等方式提升防灾减灾能力。

 

    此前,有网友爆出云南有学校在应急逃生演练中严重做戏,演练无实际价值可言。省教育厅副巡视员张福东在开班仪式上表示,全省各校都要建立应急救灾的预案和演练制度,各地还要建立健全防灾减灾检测和预警制度,根据灾害分类分级和特点,在学校防灾减灾重点区域建立监测网络。

 

    安全教育将更重实用性

 

    培训归培训,如何将安全知识运用到实际中才是关键。马关县都龙镇中心学校校长李明忠就告诉记者,虽然平时在安全知识方面对孩子们的口头教育以及书本教育已经不少,学校每年还要举行4次预警演练,但危险真正来临时,孩子们的安全意识还是不够。

 

    李明忠认为,针对安全教育,传统的教育模式需要改变,如何让安全教育转化为安全意识进入孩子的心里,需要教育工作者再做研究。

 

    省教育厅德育与三生教育处的相关负责人也表示,我省已经推行三生教育(生命教育、生活教育、生存教育)多年,今后将更加注重教育的实用性,让孩子能够把安全知识记到心里,落实到平时的日常生活中。此外,针对部分学校反映的学校减灾知识教育不够专业的问题,该负责人表示教育部门将积极协调其他部门,让更多专业减灾防灾人士走进校园授课。

 

----来源《云信网》

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