一个多月以来，在广东、上海、内蒙古、湖北、河南等多地接二连三地发生了青少年溺亡的意外事件，共造成数十名学生死亡。这些原本可以避免的生命损失，让多少家庭承受了巨大痛苦。为此，教育部就做好今年中小学生暑期工作进行部署，要求各地认真安排好学生暑期工作，特别是要做好假期中小学生预防溺水工作。

　　然而，教育部的通知发出不到一个星期，湖南省桃江县、岳阳县先后发生两起儿童溺水事故，造成8名儿童不幸遇难。沉痛的事故暴露了学生安全教育还是一块“短板”，抓好暑期中小学生防溺水工作已是刻不容缓，要赶快行动起来，筑起防范暑期孩子溺水的坚强防线，让中小学生度过一个安全、健康、快乐和有意义的暑假。

　　筑起防范暑期孩子溺水的坚强防线，要重视普及应急教育。据统计，我国的应急教育普及率仅为1%，远低于世界其他国家，应急自救技能更是匮乏。很多家长在孩子们外出时常常叮嘱一句“注意安全”，却未能告诉孩子“什么才是‘注意安全’”。一些学校搞安全教育，往往是“搞形式、走过场”，学生安全教育得了高分，遇到安全问题却是束手无策。这充分说明，安全教育没有实效，就会夺人性命，必须从纸上谈兵的花架子中走出来。各地教育行政部门和学校要结合实际，充分利用图书、光盘、挂图、卡片等安全教育资源,对预防溺水教育工作进行再布置、再落实。教育学生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。通过切实有效的安全教育措施，将安全教育渗透到每一个角落，普及到每一名学生，确保防溺水教育全覆盖。

　　筑起防范暑期孩子溺水的坚强防线，要增强规避人身意外的能力。暑假期间天气炎热，孩子都喜欢游水消暑，是发生孩子溺水事故的高发季节。很多人采取堵的方式，严禁孩子下河游泳。由于孩子不识水性，成为“旱鸭子”，一旦孩子找到机会偷偷下河，遇到意外情况慌了手脚，不知如何自救、施救，以致常会发生群体性溺水亡人事故。所以说，学校、家长一味地制止孩子下河，也是不可取的。这就要求我们转变安全观念，让更多的孩子先学会游泳，增强抵御溺水风险的能力。作为学校要创造条件开设游泳课，既让孩子掌握基本的游泳技能，又增强孩子的体质；作为家长也应开动脑筋，可以将农村孩子集中起来，像城里孩子学游泳那样，选择水性好的家长担任教练，在安全设施落实到位的情况下，因地制宜地组织孩子集中接受游泳训练，既丰富了孩子的暑期生活，又确保了孩子的生命安全。在此基础上，再进行相应的防溺水教育，剖析溺水事故产生的原因，引导深刻汲取事故教训；加强暑期儿童的人身安全监护措施，提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳，即便游泳时也必须有救生设施和熟悉水性的成年人陪护；同时，为避免发生更多伤亡，不宜提倡孩子救孩子的行为，一旦发现同伴溺水时，应立即呼喊成人抢救，切莫盲目下水救人。

　　筑起防范暑期孩子溺水的坚强防线，要让家校社会形成合力。暑期容易成为孩子安全管理的“真空地带”，学校依赖家长管理孩子，家长又忙于工作，缺乏防范孩子溺水的安全措施。学校要在暑期全面开展学生安全教师家访活动，特别要一个不漏地提醒每位家长务必承担起暑期对孩子的安全监管职责，切实看护好孩子，坚决防止孩子在没有大人看护的情况下私自下水游泳玩耍。学校、社会、政府也应积极采取有效措施，预防儿童溺水事故发生。校长还要同学生家庭所在地的村委会、居委会等基层组织普遍进行沟通，共同商量做好有关基层组织行政区域内水塘、河流等水域警示标志的设立工作，协调有关单位切实建立防溺水联防、联控机制，特别要落实水域包干责任人，在游泳溺水事故多发地段设立安全隔离带、防护栏，设“游泳安全巡视员”,加强对重点水域的安全管理，防止暑期溺水事故发生。

　　孩子是祖国的未来，是家庭的希望。做好防范暑期孩子溺水工作，必须引起全社会的高度关注，通过社会各界齐抓共管，共同为孩子们构筑一个安全的暑假乐园。

----来源《四川在线》